«Puslespillet – synspedagogens brikke»
Årlig er det mange barn, unge og voksne som opplever en lett, moderat eller alvorlig grad av hjerneskade etter sykdom eller ulykke. Jeg vil i min workshop fokusere på synspedagogens arbeid i et tverrfaglig utredningsarbeid etter nevrologisk skade. Jeg tar utgangspunkt i kompetansehevingsprosjektet «Nevropedagogikk som praksis for barn, unge og voksne med ervervet hjerneskade» som ble gjennomført i Finnmark fylke i 2009. Elever med ervervet hjerneskade har ofte sammensatte utfordringer og manglende synsfunksjonsutredning er utbredt. Derfor mitt fokus på synspedagogens «brikke» i det tverrfaglige puslespillet.
Elin Dahlseng Eide
Seniorrådgiver/nevrosynspedagog, Statped Nord
Billede af Elin D. Eide